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從援建到陪伴,尚赫公益構(gòu)建可持續(xù)教育幫扶新模式

2025-09-28 11:06    來源:尚赫󰄲0 󰋇 11050 次

  尚赫公益事業(yè)

  再掀媒體關(guān)注潮

  權(quán)威媒體爭相報道

  可持續(xù)教育幫扶新模式

  近日,尚赫公司的公益實(shí)踐引發(fā)廣泛關(guān)注,其深耕教育幫扶、構(gòu)建可持續(xù)公益生態(tài)的創(chuàng)新模式,贏得了社會的普遍贊譽(yù)。包括新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、央視融媒網(wǎng)等在內(nèi)的多家權(quán)威媒體相繼報道,從不同視角深入剖析了尚赫“從援建到陪伴”的公益進(jìn)化之路。

  媒體評價

  媒體評價指出,尚赫不僅用愛心筑起校舍,更以長情守護(hù)點(diǎn)亮希望,正通過“援建-賦能-回訪”的完整鏈條,重新定義企業(yè)公益的價值內(nèi)涵,為行業(yè)樹立了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。

  01

  傳遞溫暖,點(diǎn)亮未來

  在公益的廣闊天地中,總有一些力量如璀璨星辰,照亮著那些需要幫助的角落。尚赫公司,便是這樣一顆耀眼的星 —— 其公益行動并非階段性善舉,而是深植于企業(yè)基因的長期堅守。尚赫公益基金會自成立以來,始終以 “取之社會,用之社會” 為核心宗旨,將 “讓愛傳出去” 的公益理念貫穿全程。

  尚赫公司更將公益視為企業(yè)發(fā)展的 “必修課”:從設(shè)立專項公益基金保障持續(xù)投入,到建立 “援建 - 陪伴 - 回訪” 的閉環(huán)公益機(jī)制,從企業(yè)決策層親自參與公益規(guī)劃,到發(fā)動全體員工、合作伙伴加入志愿者隊伍,尚赫用 “自上而下的重視” 與 “自下而上的踐行”,詮釋著 “企業(yè)大愛” 的真正內(nèi)涵 —— 不僅是物質(zhì)上的幫扶,更是對受助群體長期的關(guān)懷與賦能。

  02

  愛心數(shù)據(jù)見證擔(dān)當(dāng)

  尚赫的公益足跡已遍及全國25個省、市、自治區(qū),用堅實(shí)的腳步丈量愛的廣度。

  截至目前,尚赫公益基金會已援建“尚赫公益學(xué)?!?64所,累計投入愛心資金6559萬元,資助學(xué)童超11萬人次。這些數(shù)字背后,是無數(shù)孩子得以繼續(xù)學(xué)業(yè)、追逐夢想的真實(shí)改變。

  近日,高原的陽光灑滿校園,一場溫暖而莊重的揭牌儀式在青海省西寧市湟中區(qū)共和鎮(zhèn)共和學(xué)校舉行。隨著紅綢緩緩落下,“尚赫公益學(xué)?!绷鶄€大字熠熠生輝——這不僅是尚赫公益在該地區(qū)播下的第一顆希望種子,更是尚赫在全國教育幫扶版圖上的又一次重要延伸。 作為尚赫公益基金會在西寧市援建的首所公益學(xué)校,共和學(xué)校的掛牌標(biāo)志著尚赫對西部邊遠(yuǎn)地區(qū)教育支持的持續(xù)深化,也為當(dāng)?shù)貛熒鷰砹藣湫碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境與無限希望。

  在硬件建設(shè)之外,尚赫更注重精神滋養(yǎng),已建立173間尚赫圖書室,捐贈圖書達(dá)22.4萬冊(碼洋764萬元),覆蓋文學(xué)、科學(xué)、歷史等多個領(lǐng)域,為孩子們打開通往廣闊世界的一扇扇窗。

  與此同時,尚赫積極發(fā)動社會力量,匯聚愛心暖流,累計組織14.53萬人次志愿者投身公益行動。他們走進(jìn)校園、深入社區(qū),為孩子們帶去文具、書籍與陪伴,用點(diǎn)滴溫情傳遞社會正能量。

  這些成果,不僅是尚赫公益的見證,更是企業(yè)長期堅持“以人為本、回饋社會”理念的生動體現(xiàn)。

  03

  愛心援建穩(wěn)步推進(jìn)

  在四川,尚赫公益基金會已留下深厚的公益印記:此前援建的 10 所學(xué)校,為當(dāng)?shù)亟逃⑷肓藦?qiáng)勁動力。如今,這份愛心延伸至阿壩藏族羌族自治州黑水縣 —— 針對當(dāng)?shù)?6 所學(xué)校的辦學(xué)需求,尚赫公益基金會并未 “盲目投入”,而是先與當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校負(fù)責(zé)人深度對接,通過多次實(shí)地考察,精準(zhǔn)掌握學(xué)校在教學(xué)設(shè)施、學(xué)生生活等方面的痛點(diǎn)。

  目前,黑水援建項目正有條不紊推進(jìn):從結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求制定規(guī)劃方案,到嚴(yán)格篩選教學(xué)設(shè)備、圖書資料、體育器材等物資,每一個環(huán)節(jié)都凝聚著尚赫人的細(xì)心與愛心。雖援建成果尚未完全展現(xiàn),但可以預(yù)見,待物資落地、項目實(shí)施后,這些學(xué)校將煥新活力,為當(dāng)?shù)睾⒆訐纹鸶€(wěn)固的求學(xué)保護(hù)傘。

  黑水縣初級中學(xué)宿舍改造項目

  04

  公益季溫暖續(xù)航

  當(dāng)前,正值尚赫的公益季,尚赫公益的腳步并未停歇。尚赫不僅著眼于新的援建項目,還時刻牽掛著曾經(jīng)援建過的學(xué)校和學(xué)生,用持續(xù)的關(guān)愛溫暖著每一顆心靈。

  在公益季期間,尚赫的愛心人士們紛紛踏上回訪之路。在四川鹽亭縣尚赫公益學(xué)校,曾經(jīng)因家庭貧困面臨輟學(xué)的李娟(化名),如今已是一名初中生。看到愛心大使們的到來,她臉上露出了羞澀又欣喜的笑容,拉著大使的手說:“記得小時候,家里沒錢買課外書,是尚赫圖書室里的那些故事書讓我知道了外面的世界?,F(xiàn)在我成績在班里能排前十,我想考上好高中,將來也做個能幫助別人的人,就像你們一樣?!?/span>

  有的愛心大使親自實(shí)地走進(jìn)校園,一踏入校園,就被孩子們純真的笑容所感染。他們與孩子們親切互動,陪孩子們一起做游戲、講故事,課堂上,他們認(rèn)真傾聽孩子們的讀書聲,課后,他們耐心解答孩子們的疑問。同時,愛心大使們還為孩子們送去了精心挑選的禮物,有嶄新的文具、漂亮的書籍、實(shí)用的生活用品等,每一份禮物都承載著濃濃的關(guān)愛與真摯的祝福。

  對于一些距離較遠(yuǎn)的學(xué)校,愛心大使們通過云端連線的方式,跨越山海,與孩子們溫暖“相見”。來自吉林市昌邑區(qū)的學(xué)生吳某在視頻中高興地拿著自己的獎狀,對大使們說:“謝謝尚赫的叔叔阿姨一直記得我,我現(xiàn)在讀了更多好書,學(xué)到了很多新知識,這都是因?yàn)閷W(xué)校有了你們捐的圖書。我爸媽說,是你們讓我看到了更廣闊的世界,我一定會繼續(xù)努力的。”盡管相隔千里,愛卻從未被距離阻隔。尚赫愛心大使們認(rèn)真傾聽孩子們的近況,鼓勵他們勇敢面對困難、堅持學(xué)習(xí)、追逐夢想。孩子們也紛紛分享自己的進(jìn)步與收獲,那一張張燦爛的笑臉,正是對尚赫公益最好的回應(yīng)。

  未來,相信尚赫會在公益領(lǐng)域繼續(xù)深耕,讓更多孩子受益,讓他們的夢想從這里啟航;也期待這份 “愛與溫暖” 能持續(xù)傳遞,照亮更多需要幫助的角落,讓公益的星辰,在更多人心中閃耀。

  每一次回訪,都是一次愛的傳遞與延續(xù),讓孩子們感受到,無論時光如何流轉(zhuǎn),尚赫的關(guān)愛始終如一。這種持續(xù)的關(guān)注,不僅給孩子們帶來了物質(zhì)上的幫助,更給他們帶來了精神上的鼓勵,讓他們在成長的道路上充滿信心與力量。

  尚赫公司在公益道路上的堅定步伐,從未停歇。從援建學(xué)校到資助學(xué)童,從建立圖書室到持續(xù)回訪,尚赫用一點(diǎn)一滴的行動,不僅為孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)條件,更在他們心中種下了希望的種子。相信在尚赫公益的持續(xù)努力下,將會有更多的孩子受益,他們的夢想將在這里啟航,他們將迎來更加美好的未來。讓我們共同期待尚赫在公益領(lǐng)域創(chuàng)造更多的輝煌,讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去,溫暖更多人的心靈。

  【特別聲明:部分文字及圖片來源于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和交流使用,不具有任何商業(yè)用途,其目的在于傳遞更多的信息,并不代表本平臺贊同其觀點(diǎn)。版權(quán)歸原作者所有,如涉版權(quán)或來源標(biāo)注有誤,請及時和我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將迅速處理,謝謝!】

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